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摘要:
随着现代科学飞速的发展,计算机技术也在不断提升,其应用已经逐渐覆盖各大领域,向我们的生活延伸,计算机应用技术已逐步成为现代教育中必不可少的教学模式。在计算机应用技术教学中,可以提高学生的思维能力、抽象思维逻辑分析能力、动手能力等各方面的能力,还能提升教学效率和质量。在使用计算机应用技术时,需要明确其在教学中的作用和目的,通过正确分析学生学习的特征和需要,选择适合的教学策略,使其在教育发展中能发挥最佳的效果。
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文献信息
篇名 分析计算机应用技术在教学中的应用
来源期刊 科技视界 学科
关键词 计算机应用技术 教学 多媒体 教学模式 应用
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 姻姻姻职校科技
研究方向 页码范围 253-253,308
页数 2页 分类号
字数 2503字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘彪 湖南水利水电职业技术学院经济管理系 59 25 2.0 4.0
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计算机应用技术
教学
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科技视界
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31-2065/N
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2011
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