探索信息化条件下专业课程的教学模式

• 作者: 姜从群
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息化 专业课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息化条件下的职业教育倡导的是培养应用型人才，如何选择专业课程的教学组织，是提高教学质量的关键环节之一。通过分析当前专业课教学模式的改进和选择，从教学组织上对提升专业课程教学质量进行了探讨，以其推进职业教育专业课程的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜从群	第二炮兵工程大学职业技术教育学院	13	9	2.0	3.0