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摘要:
多媒体在教学中的运用已经很普遍.多媒体以其独特的优势,在课堂教学中占有一席之地,受到了教师和学生的喜爱.教师教得出彩,学生学得高兴,整个课堂因为多媒体的介入而变得轻松活泼,为课堂教学带来了“春天”.但是,教师在教学中逐渐开始依赖多媒体,给课堂的教学带来了不良的影响.如何正确地使用多媒体就成为摆在教师面前的课题.
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文献信息
篇名 浅析多媒体在职高语文课堂中的运用
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 多媒体 按需使用 消除错误 师生互动
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高教前沿1
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 768字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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