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摘要:
在整个整合教学开展过程中,硬件设施是基础,教师培训是关键,观念的转变是根本,语文课程资源库建设是必须,教学模式的转变、教学内容的改革是实施的具体措施。为了使整合教学顺利实施,我们应该转变教育观念,提高运用信息技术的能力从而促进高中语文课程的素质教育。
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文献信息
篇名 高中语文与信息技术整合的必然性
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中语文 信息技术 整合 必然性
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 热点探讨
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 2845字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
整合
必然性
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