作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对少数民族地区高校中,土木工程专业民族学生学习专业课程中存在的问题,结合民族学生自身存在的问题,从教学方法入手,进行改进和探索,提出相应的解决方案,激发民族学生的学习兴趣,加深对专业课程的理解程度和运用能力。
推荐文章
少数民族学生淡水养殖学课程教学改革探讨
少数民族学生
淡水养殖学
教学改革
教学方法
新疆少数民族学生《动物营养与饲料学》课程教学方法探析
民族学生
动物营养与饲料学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新疆高校少数民族学生学习《建筑结构抗震设计》课程的教学初探
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 少数民族学生 建筑结构抗震设计 教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 结构?抗震
研究方向 页码范围 117-117,127
页数 2页 分类号
字数 2602字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑文英 新疆农业大学水利与土木工程学院 9 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (19)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少数民族学生
建筑结构抗震设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
总被引数(次)
52784
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导