基于德育实效性的职业学校德育课制度设计探究

• 作者: 李彦燕
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 德育实效性 制度设计 职业学校
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 4136字
• 语种: 中文

摘要

分析了职业学校在德育实效性方面出现的问题,并基于德育实效性进行了德育课制度设计,在设计主体、设计定位、设计途径等方面进行了相关的理论探究.通过探究,发现在职业学校德育教学过程中遇到的问题,并积极提出对策,以促进日后的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彦燕		3	1	1.0	1.0