作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在职高语文教学中,对学生进行国学经典的渗透和浸润意义重大.从教学实践出发,总结了两个行之有效的方法.
推荐文章
小学语文教学中诵读国学经典的实践研究
小学语文
朗诵
国学经典
研究
如何在小学语文教学中运用国学经典
小学生
语文教学
国学经典
国学经典诵读在小学语文教学中的实践分析
国学经典
小学语文
诵读
分析
谈国学经典在中学语文教学中的渗透
语文教学
国学经典
教学氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职高语文教学中应注重对学生国学经典的浸润
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 国学经典 语文教学 道德伦理
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 2216字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘惠萍 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国学经典
语文教学
道德伦理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
论文1v1指导