作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中的物理教学是众多课程中非常重要的一环,对于学生空间想象力和思维能力有很大的提升。在进行物理教学中实验则又起着十分关键的作用,通过学生的实际操作,把教师传授的原理和公式,以及课本上的实验案例真实演示的过程,不仅能够让学生掌握一些理论知识,同时还能提高学生的实际动手能力。通过分析物理实验的作用,探寻如何保证物理实验在教学中的核心地位,进一步提高教学的科学性和实效性。
推荐文章
初中物理实验在教学中的重要性
物理实验
趣味性
重要性
基于核心素养的初中物理实验教学
物理核心素养
初中物理实验教学
有效途径
物理分组实验在教学中的改进策略
初中物理
分组实验
教学策略
基于核心素养的初中物理实验教学探究
初中物理
实验教学
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析初中物理实验在教学中的核心地位
来源期刊 网友世界 学科 物理学
关键词 初中教学 物理实验 教学地位
年,卷(期) wysjb_2014,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 314-314
页数 1页 分类号 O4-33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔静 4 10 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中教学
物理实验
教学地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
论文1v1指导