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摘要:
随着近几年来各地逐渐展开经典朗诵活动,高专院校也参与其中,对于提高学生的人文素养有很大的作用.高专院校在引进经典朗诵活动中只有建立长效机制才能保证经典朗诵执行下去,主要研究高专院校引进经典朗诵活动的模式.
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文献信息
篇名 高专院校引进经典诵读活动的模式探析
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高专院校 经典朗诵活动 模式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 理论研究1
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 2095字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建君 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高专院校
经典朗诵活动
模式
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