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摘要:
从剖析实践教学过程中存在的现实问题出发,结合学校及专业实际情况,以重庆三峡职业学院园林技术专业为例,提出了一套完整、专业特色鲜明,可操作性强的实践教学体系,并取得了一定的教学成果,也为我国部分地方本科院校相关专业由学术型教育转向应用型教育提供了一定的借鉴意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 园林测量实践教学体系的构建与运用
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 园林测量 实践教学体系 项目教学 园林技术专业
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 7287-7288,7290
页数 3页 分类号 S-01
字数 4367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙锋 重庆三峡职业学院农林科技系 9 10 2.0 3.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
园林测量
实践教学体系
项目教学
园林技术专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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