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原文服务方: 新课程       
摘要:
采用“导学案”教学的首要任务是编写好“导学案”,实践证明,“导学案”编写的核心思想是:落实课程目标,将课程目标转化成学生易于操作的学习目标,围绕学习目标设计教学活动,完成课程目标任务。
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目标设定
内容分析
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文献信息
篇名 谈生物学“导学案”编写中的学习目标设计
来源期刊 新课程 学科
关键词 学习目标 初中生物 导学案
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 130-130,131
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中生物
导学案
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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