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经典阅读,负载着伟大的使命,作为中学教育教学“第二课堂”的图书馆,以其专业性、权威性和独有的丰富资源,已经成为经典阅读活动的主要阵地,在推广经典阅读活动中起着不可或缺的作用。
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文献信息
篇名 中学图书馆经典阅读的实践与推广
来源期刊 科学导报 学科
关键词 学图书馆 经典阅读 实践推广
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 282-282
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
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