浅谈小学数学与信息技术的有机整合

• 作者: 冯建贞
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

数学相对于其他学科来说需要的逻辑性和抽象性更强，所以学生们尤其是小学生更不愿意去学习数学，觉得太难、太抽象，这就大大打击了学生们的积极性。然而信息技术的引进无疑是治疗学生厌学的一剂良药。多媒体可以把抽象的内容更加直观地呈现在学生眼前，在这样的一个学习过程中，可以有效地调动每个人的积极性与学习兴趣，而且在一定程度上开阔了学生的视野，激发了学生的自主学习性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯建贞		2	0	0.0	0.0