谈西藏小学语文阅读理解能力培养

• 作者: 林周 魏晓红
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学 语文 阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 字数: 2365字
• 语种: 中文

摘要

语文阅读能力是小学语文学习过程中至关重要的能力，学生运用多种技巧、方法对短文的理解，涉及知识面广，信息量大。本文从构建小学语文阅读理解能力要素、小学语文阅读能力培养侧重点、小学生改进语文阅读的具体策略三个方面阐述，目的在于使教师重视语文阅读训练，培养学生阅读兴趣，养成阅读习惯，提高阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏晓红		2	3	1.0	1.0
2	林周		1	2	1.0	1.0