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摘要:
高职院校课堂教学和职业技能大赛受到许多因素影响,造成其不能取得预期效果。因此,设计顾及多因素的高职院校课堂教学和职业技能大赛衔接显得十分必要。笔者在分析顾及多因素的高职院校课堂教学和职业技能大赛衔接中的多因素基础上,设计了一种顾及多因素的高职院校课堂教学和职业技能大赛衔接方案,并对方案的具体实施过程进行了分析讨论。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 顾及多种因素的高职院校课堂教学和职业技能大赛衔接方案
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 高职院校 课堂教学 职业技能大赛 衔接方案
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 【职业教育】 Occupation Education
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号 G711
字数 833字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余景波 82 187 7.0 10.0
2 胡军 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
课堂教学
职业技能大赛
衔接方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
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