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摘要:
改革传统教学,在色彩风景教学中除了色彩训练、还在写生中注入生活体验和理论修养的培养,了解地域文化特色,加强风景写生中色彩、笔触等手法的同时注入风景背后的文化内涵,采用具体可行的教学方法使色彩风景课程在教学上有新的突破,是色彩风景课程教学改革的宗旨。
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文献信息
篇名 改革传统色彩风景课程教学方法
来源期刊 科学时代 学科
关键词 传统色彩风景课程 教学 方法
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 515-516
页数 2页 分类号
字数 2680字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范益民 四川理工学院艺术学院 14 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统色彩风景课程
教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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