“体教结合”体系下体育班化学教学的探究

• 作者: 陈鹏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 体育班 化学教学 学习兴趣 学习氛围 课堂效率
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前国内很多学校开办了各类体育、艺术特长班，往往走进了“重训轻学”的误区。因此在我校采取的“体教结合”的基础之上，探索体育班化学学科教学的规律，寻找合适的体育班化学教学方法，以提高体育特长生的科学素养。同时，还希望能给特长班的其他文化课教师提供好的借鉴，从而提高特长班的整体文化素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈鹏		8	35	2.0	5.0