初级日语教学中文化导入的重要性--以《新大学日本语》第一册教学实例为中心

• 作者: 罗雪梅
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 初级 日语教学 文化导入
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻项目与课题
• 页码范围: 52-52,113
• 页数: 2页
• 字数: 2610字
• 语种: 中文

摘要

语言反映了其背后的文化和思维方式，是文化的载体，是记录文化的符号，甚至可以说是文化的产物；同时文化通过语言得以体现，制约着语言的发展方向。二者密不可分，互相影响。只有同时习得对象国的语言及文化，才能完成真正意义上的跨文化交际。本文从初级学生最早、最容易接受的词汇方面探讨词汇上的文化差异，并指出初级日语教学中文化导入的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗雪梅		11	0	0.0	0.0