社区护理教学前后高护学生对社区糖尿病病人的护理与管理认知的调查

• 作者: 周理云
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 高护学生 糖尿病病人 社区护理
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 论 著
• 页码范围: 4012-4012,4013
• 页数: 2页
• 分类号: R434.15
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

目的：了解高护学生对社区糖尿病病人的护理与管理认知。方法：采用问卷调查，提问方法。结果：高护学生对糖尿病病人的护理与管理认知教学前后，效果比较，差异有显著性，教学后对社区糖尿病病人的护理与管理较教育前明显提高。结论：社区护理教学后提高学生对糖尿病病人的护理与管理认知程度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周理云		15	1	1.0	1.0