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摘要:
论文讨论了以编程为主的《桥梁结构电算》教学模式优点和缺点,从教和学两种不同的角度去阐述了以编程为主的《桥梁结构电算》教学的利与弊。根据作者多年的教学经验,作者认为以编程为主的《桥梁结构电算》教学属于精英教育模式,不应该完全丢弃。
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文献信息
篇名 以编程为主的《桥梁结构电算》教学思考
来源期刊 东方教育 学科
关键词 桥梁结构电算 编程为主 编程能力 综合能力
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜柏松 重庆交通大学土木建筑学院 26 102 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
桥梁结构电算
编程为主
编程能力
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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