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原文服务方: 新课程       
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初中语文教学肩负着培养和提高学生语言素养的重要任务,是沟通世界的桥梁。语言教学的理论研究对初中语文教学具有较强的指导意义,因此,就需要用有效的教学理论对初中语文教学进行指导。
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创新
如何在初中语文教学中传承传统文化
初中
语文
课堂教学
传统文化
传承措施
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文献信息
篇名 探寻多元文化中的初中语文教学--感悟语言教学之魅力
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 语言教学 理论研究
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中语文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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