让学生敢问善问

• 作者: 张国峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 敢问 善问 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 86-86,87
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

思考、认识、发现、理解、求知、好学是学生重要的精神需要。教师要想使学生得到这种精神，需经过四个步骤：营造气氛，使学生敢问；拓展渠道，让学生会问；让学生具备质疑的语言艺术；精心组织，让学生善问。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国峰	内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗牛家营子中心学校	2	1	1.0	1.0