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大学英语教学模式探索--专业英语教学与基础英语教学的整合
基础英语教学
专业英语教学
课程衔接
内容整合
基础英语教学与专业英语教学的衔接与融合
基础英语教学
专业英语教学
学术英语教学研究
高校专业英语教学探讨
专业英语
教学模式
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 基础英语教学转向专业英语教学实践
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 英语教学 师资准备 课程设置 教材建设 实践环节
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郎琳 吉林电子信息职业技术学院国际交流学院 12 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
师资准备
课程设置
教材建设
实践环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
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32
总被引数(次)
0
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