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与生共舞,用爱心浸润课堂
与生共舞,用爱心浸润课堂
作者:
吕艳莲
原文服务方:
新课程
爱心
课堂
与生共舞
摘要:
步入三尺讲坛已经十多年了,刚开始的对课堂的神圣感、新鲜感、紧张感早已不复存在,亦步亦趋、诚惶诚恐也许成为久远的回忆,沉淀下来的是自以为是的深沉和成熟,残存的是冷漠和麻木。多了些许的迟钝和木讷,少了些与生共舞的激情和共鸣,课堂变得死气沉沉,学生对课堂的期待变得竟如此的沉重,如此的奢侈,也许是代沟惹的祸,抑或是缺乏爱心所致。
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文献信息
篇名
与生共舞,用爱心浸润课堂
来源期刊
新课程
学科
关键词
爱心
课堂
与生共舞
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
79-79
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
吕艳莲
3
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爱心
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与生共舞
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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