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高职教育任务驱动教学法的探讨
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摘要：
“任务驱动法”是建立在建构主义教学理论基础上的教学法，其基本特征是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”。采用“任务驱动”教学法要达到预期的教学效果，关键是“任务”设计和实施。
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研究主题发展历程
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任务驱动教学法
任务设计
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期刊影响力
科学时代
主办单位：
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1005-250X
CN：
46-1039/G3
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
24-165
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
29981
总下载数（次）
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7910
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