免费师范生学习缺乏动力的原因分析--以东北师范大学为例

• 作者: 庄馥璘 陈欣
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 免费师范生 学习松懈 原因 措施
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G445
• 语种: 中文

摘要

师范生免费教育政策自2007实施至今取得了一定的成效，但针对该政策的实施对象的学习状况却鲜有调查。本研究主要针对东北师范大学免费师范生群体，通过问卷调查、文献综合、访谈等多种研究方法，采用控制变量法进行分析，了解其学习状况，探究当前该群体学习状况松懈的共性和个别原因。最后，为解决问题，本文简要提出几项措施。