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原文服务方: 新课程       
摘要:
引导学生从家庭、学校、社会等“生活”中寻找“岗位”,扮演角色,增长知识,获得感受,培养学生健康的心理和良好的行为习惯。
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浅议小班幼儿良好行为习惯的培养
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如何培养小学生良好的行为习惯
小学生
行为习惯
素质教育
有效地培养学生良好的行为习惯
素质教育
行为习惯
有效培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议学生健康心理和良好行为习惯的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 健康心理 行为习惯
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
健康心理
行为习惯
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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