论薪酬福利管理中的教与学

• 作者: 马琳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 薪酬与福利管理 教与学 合作式 参与式
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 108-108,156
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2541字
• 语种: 中文

摘要

薪酬福利管理课程是人力资源管理的重要组成部分。薪酬福利管理课程的教师要由“教师中心”向“教师-学生双中心”转变，注重案例教学，与学生合作式互动；薪酬福利管理课程的学生要转换学习视角，参与式学习，从理论到实践，再从实践到理论。通过创新“教”的方法和“学”的方式，实现薪酬福利管理中的教学相长，促进薪酬福利管理教学水平的提高。