新建本科院校学生计量经济学应用能力培养研究

• 作者: 王军虎
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计量经济学 应用能力培养 新建本科院校
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5949字
• 语种: 中文

摘要

计量经济学是一门实践性很强的学科，培养学生应用能力是新建本科院校计量经济学教学的基本任务。文章从理论和实践两个方面阐述了在设定计量经济模型、收集和整理样本数据、估计和检验计量模型和应用计量模型四个方面培养学生计量经济学应用能力的方法和体会。