作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国独立学院产生于上个世纪90年代末期,独立学院的快速发展对提高我国高等教育毛入学率起到了十分重要的作用。该文根据《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语专业人才培养的要求和教学模式的解读,针对独立学院生源与办学特色,对新的时代背景下独立学院人才的培养进行了探讨,结合Task-based Language Teach-ing(任务型教学法)、The Situational Method (情景型教学法)、Communicative Language Teaching (交际教学法)进行对综合英语的改革探索。
推荐文章
英语教育教学改革与创新型人才培养
英语教育
教学改革
创新型人才
专科院校大学英语教学改革探索
大学英语教学改革实践
目标评价
培养人才
高职机电专业英语教学改革
高职院校
机电专业
英语教学
小议独立院校商务英语专科写作模块教学
商务英语
模块教学
职场语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独立院校英语人才培养与综合英语教学改革
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 人才培养 独立学院 综合英语 教学改革
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2640字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养
独立学院
综合英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
论文1v1指导