构建完整作文教学体系，走出作文教学困境--四步作文课课型初探

• 作者: 赵瑞琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 作文 教学体系 示范课 训练课 讲评课 反刍课
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 152-152,153
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作文是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。谈了初中语文课堂教学作文教学体系的构建，尝试设置四种课型即示范课、训练课、讲评课、反刍课进行作文训练。以引导学生在品评鉴赏中融合语言技巧、写作方法等，从而实现让学生正确有效地用文字表达自己的感受，走出作文教学的困境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵瑞琴		1	0	0.0	0.0