作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等学校承担着将管理与加强教育相结合,不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务。在新形势下,以人为本已经成为一种适应未来管理尤其是高校学生工作管理发展趋势的科学理念。以人为本的学生管理力促学生全面发展,健康成才,并能可持续发展。本文从尊重信任学生,调整工作理念以及人文关怀这三个方面论述探讨了以人为本学生管理的新方法、新途径和新机制,以实现高校以人为本的学生管理。
推荐文章
高校教育管理必须坚持以人为本的原则
以人为本
教育管理
科学发展观
以人为本,加强高校学生管理
SWOT分析法
以人为本
学生管理
解析新形势下高校学生档案管理策略
新形势
高校
学生档案管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下的高校学生管理--坚持以人为本
来源期刊 才智 学科
关键词 以人文本 学生 管理模式
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 18-18,20
页数 2页 分类号
字数 3154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊 13 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (5)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
以人文本
学生
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导