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原文服务方: 新课程       
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高中《生活与哲学》教材为学生的心理健康教育提供了得天独厚的土壤,哲学课应当成为对学生进行心理健康教育的重要平台。在教学过程中哲学知识渗透到中学生心理健康教育中,有利于中学生掌握心理调节方法,培养健康的心理品质。哲学教学贯彻心理健康教育也极大地丰富了政治课的教学方法、手段和内容,增强了政治课的吸引力和感染力,使政治课备受学生欢迎。
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文献信息
篇名 高中哲学教学贯彻心理健康教育的探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中哲学教学 心理健康教育 贯彻结合
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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贯彻结合
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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