计量经济学中习题课的导入及其作用分析

• 作者: 隗力 项后军
• 来源期刊: 商
• 关键词: 计量经济学 教学 习题课
• 年，卷（期）: 2014,（25）
• 所属期刊栏目: 商界论坛 -- 前沿探索
• 页码范围: 288-289
• 页数: 2页
• 字数: 6005字
• 语种: 中文

摘要

本文讨论了计量经济学中习题课的导入的原因和必要性，以及引入习题课的目标与关键问题，并从多个方面、多个角度具体讨论了如何在计量经济学教学中应用习题课这种教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项后军	浙江财经大学经贸学院	32	307	12.0	17.0
2	隗力	浙江财经大学图书馆	3	6	1.0	2.0