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原文服务方: 新课程       
摘要:
民间传统剪纸艺术在我国具有广阔的天地,将这一传统艺术引入特殊教育学校,为聋生开辟了一条艺术教育的新途径,丰富了艺术教育的内容。聋生充分发挥心灵手巧的特点,将自己对美好生活的向往融入作品之中,培养聋生动脑动手的能力和习惯,培养他们感受美、欣赏美、理解美、体现美和创造美的能力。
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篇名 浅谈聋校的剪纸教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 聋校 剪纸教学 体会
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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