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浅谈中学信息技术教学中学生动手能力的培养
浅谈中学信息技术教学中学生动手能力的培养
作者:
张园
原文服务方:
新课程
中学信息技术教学
动手操作
能力培养
摘要:
提高学生在信息技术教学过程中动手能力的培养,也就是操作性,在信息技术课程中占据主要地位。为了加强学生动手能力的培养,在教学活动中,主要在提高学生学习兴趣、实践任务设计、培养学生分组合作意识、评价学生等方面,有一些自己的做法,希望在以后的教学工作中不断总结实践,找出更佳、更适合的方法,提高学生的动力能力。
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主体地位
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初中数学
动手操作能力
培养方法
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篇名
浅谈中学信息技术教学中学生动手能力的培养
来源期刊
新课程
学科
关键词
中学信息技术教学
动手操作
能力培养
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
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语种
中文
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中学信息技术教学
动手操作
能力培养
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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