浅谈如何在音乐教学中渗透法制教育

• 作者: 聂薇
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 法制教育 课堂教学 措施
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

在新的历史时期，经济和社会发展对学校教育人才培养的标准有了一个根本性的转变：教育不再满足于对知识的获取和积累，学习不只是对结论的记忆，学生不仅仅具备读写、计算能力。未来社会的建设者和接班人必须是高素质、高起点的，他们应具备一定的法律知识。中小学教育作为基本的、起始的教育途经完全应该适应并挑战于这一全球性的发展趋势。显然，对学生加强法制教育已刻不容缓。