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摘要:
介绍了固碳思想产生的背景,在此基础上提出《土壤肥料学》教学过程中固碳思想融入与加强的必要性,并从提高教师专业素质,优化课程教学内容,丰富课程教学方法,注重实践能力培养等方面探讨了实现途径.
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文献信息
篇名 《土壤肥料学》教学过程中固碳思想的融入与加强探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 《土壤肥料学》 高等农林院校 人才培养 固碳思想
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 9969-9970
页数 2页 分类号 S-01
字数 3353字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋桂云 内蒙古民族大学农学院 49 388 11.0 17.0
2 苏雅乐 内蒙古民族大学农学院 25 141 7.0 10.0
3 邰继承 内蒙古民族大学农学院 57 520 14.0 19.0
4 范富 内蒙古民族大学农学院 86 749 15.0 22.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《土壤肥料学》
高等农林院校
人才培养
固碳思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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