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摘要:
高职高专院校是以培养社会应用型人才为办学目标的,也就决定了其必须在教学中提高学生的能力以达到适应社会和市场需求的终极目标。传统的高职高专院校大学语文教学模式的有效性较为欠缺,同时也没有注重提升学生的综合能力。本文浅谈高职高专院校大学语文有效教学模式的改革,旨在促进高职高专院校大学语文教学的发展和进步。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高职高专院校大学语文有效教学模式改革
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职高专 大学语文 有效教学 改革
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 440-441
页数 2页 分类号
字数 2672字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭克龙 7 0 0.0 0.0
2 温翠娟 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职高专
大学语文
有效教学
改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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