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摘要:
本文通过对《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的内容进行分析、归纳,提出了高校体育课程改革的指导思想应体现在:“全面教学、健康第一、终身体育”三个方面,并以此为切入点,构建以学生为中心的体育课程体系,让学生由被动锻炼到主动锻炼的飞跃,充分调动学生的主体能动性。
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文献信息
篇名 普通高校体育教学创新的思考
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 普通高校 体育课程改革 指导思想 课程体系
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 【企业文化】 Enterprise Culture
研究方向 页码范围 211-212,214
页数 3页 分类号 G648
字数 4230字 语种 中文
DOI
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1 李波 东北财经大学职业继续教育学院 32 153 5.0 12.0
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