高职基于工作过程的课程开发实践研究--以前台网页设计《HTML+CSS》为例

• 作者: 高春燕
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职 工作过程 HTML CSS
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了基于工作过程的网页设计《HTML+CSS》课程的制定过程，在课程定位与设计、教学内容、教学环境、师资和课程评价等方面进行了一些实践研究，并指出就业目标、岗位及其工作任务，指出主要改革举措在于校企共同制定人才培养方案，强调说明如何进行行动领域归纳和学习领域转化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高春燕		15	42	3.0	6.0