分析合作学习模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 刘翠云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合作学习模式 初中教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 162-162,163
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准》倡导创新探索、动手实践、合作交流的学习理念，合作学习被作为一种重要的学习方式已经广泛地应用于中学课堂。可见，如果再遵循传统的教学模式已经不能满足初中生的需求。初中是学生从小学到高中的过渡阶段，初中生不再像小学生一样上课分散注意力，但是他们也还不能够适应高中紧张的学习生活。因此，合作学习成为初中教学模式中的佼佼者，在初中数学教学中发挥了举足轻重的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翠云		1	0	0.0	0.0