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原文服务方: 新课程       
摘要:
工作于一线的初中体育教师们,你们对于初中三年的教学内容有没有制定一系列教学计划,对学生的要求是什么,学生在三年中能掌握1~2种体育运动技能吗?能养成终身的意识吗?在体育课上是不是还是“放羊式”的教学?我们体育老师的不可替代性充分展现出来了没有?
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篇名 浅谈初中体育年级分层教学内容
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中体育 分层教学 身心发展规律
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中体育
分层教学
身心发展规律
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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