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摘要:
高等数学是理工科专业重要基础课之一。针对地方性应用型本科院校少学时高等数学教学情况,从教学内容和学生两个方面剖析了教学中存在的问题。就优化教学内容、改进教学手段,如何提高高等数学的教学效果等方面给出了解决问题的对策。
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文献信息
篇名 地方性应用型本科院校少学时高等数学现状及对策研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高等数学 教学方法 数学建模
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 15-16,29
页数 3页 分类号 G642
字数 3566字 语种 中文
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数学建模
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