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摘要:
古代作家与今人心灵有很多共通之处,我们在古代文学的教学中应重视古今的情感沟通。教师应致力于展现出古代文学作品所蕴含的普适“人性”,同时引导学生置身于古人的情境当中,去感受其心灵,由此激发学生对古代文学的兴趣。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校古代文学教学应重视古今情感沟通
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 古代文学 情感沟通 高等教育
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 96-96,103
页数 2页 分类号 G424
字数 1349字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范松义 重庆师范大学文学院 19 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
古代文学
情感沟通
高等教育
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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