新课程体育课的探讨

• 作者: 王广会
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 体育教学 分析
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 体育?艺术
• 页码范围: 243-243
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 210字
• 语种: 中文

摘要

在新课程的背景下，体育教学只有不断地进行改革，才能更好地发挥自身应有的作用。在初中体育教学的过程中，教师要注重发挥学生的主观能动性，使学生在体育教学活动中居于主导地位，以进一步促进学生的全面发展。本文中笔者主要分析了初中体育教学中的创新教育，以期能够促使体育课堂教学效率得到提高。