浅析初中英语的“学”与“习”

• 作者: 樊耀霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语教学 能力培养 交际应用
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

长期以来，由于受应试教育的影响，英语教学很大程度上处于传统的教学模式中，忽略了对学生能力的培养。实际教学中，如何使学生乐于参与课堂教学活动、敢于开口说英语，从而培养学生的英语交际能力，是广大英语教师一直探索的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊耀霞		1	0	0.0	0.0