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摘要:
礼仪课,是助力高职学生职业生涯成功的一门关键性课程。作为一所港口航运特色鲜明的高职院校,承担着为港口航运业输送技能型和实用型人才的重任,其礼仪课的开设,必须基于港口航运业岗位需求改革传统课程教学,升华教学理念,创新教学内容、教学模式、教学方法、考核形式,使教学内容与行业结合得更紧密,使课程教学更贴近职业岗位需求。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于港口航运业岗位需求的高职礼仪课教学改革研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高职 岗位需求分析 礼仪课 改革研究
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 330-333
页数 4页 分类号
字数 5572字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阎芳 14 27 3.0 5.0
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高职
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改革研究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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