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摘要:
以经济全球化社会对国际型人才的需求为背景,以培养具备强大英语听力技能的国际型人才为出发点,在指出听力策略培训的必要性后,明确提出了听力策略培训的具体步骤,并分别对听力过程中元认知策略、认知策略和社会/情感策略的具体培训方法一一作了详细阐述,希望能进一步推动大学英语听力教学与研究,从根本上提高学生的听力水平,为培养满足当今社会需求的人才增砖添瓦。
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启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于国际型人才培养的大学英语听力策略培训
来源期刊 科技风 学科
关键词 国际型人才 大学英语听力 学习策略 培训
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3368字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓静 西安工程大学人文学院 130 187 4.0 12.0
2 李悦 西安工程大学人文学院 21 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
国际型人才
大学英语听力
学习策略
培训
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引文网络交叉学科
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科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
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