如何让生物教学体现生本课堂理念

• 作者: 尹娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生本课堂 贴近生活 自主学习 学习积极性
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中生物不列为升学考试科目，学生不重视，这给生物教学带来极大的困难。所以培养学生学习生物知识的兴趣，激发学生对生物知识的求知欲是非常必要的。用生本课堂理念做理论指导，起到了意想不到的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹娜		1	0	0.0	0.0